Talking Bibles International
Main website

بالىغا قاراشتىكى ئىنجىل ھېكايىلىرى

بالا چوڭقۇرۇش جەريانىدىكى تەلەپلەر، يالغۇزلۇق، بىرلىشىپ غەمخورلۇق قىلىش ۋە كۈندىلىك خىزمەتلەرگە دائىر ئىنجىل ھېكايىلىرىنى ئاڭلاڭ. رىغبەتلەندۈرۈش ۋە ئويلىنىش ئۈچۈن سۆزلەرنى تېپىڭ.

ئاتا-ئانى بولۇش، سېزىمچانلىق، ئۆزگىرىش بىلەن بىرگە ھېرىپ، گۇمانلىق ياكى يالغۇزلۇقنى ئېلىپ كېلىشى مۇمكىن. سىزنىڭ تەجرىبىڭىز كۈندىن-كۈنگە ئۆزگىرىشى مۇمكىن.

بۇ ھېكايىلەر روھىي جەھەتتىن رىغبەتلەندۈرىدۇ ۋە غەمخورلۇققا دائىر پىكىرلەرنى ئوتتۇرىغا قويىدۇ. ئۇلار بىر ئائىلە ئەندىزىسىنى بەلگىلەپ بەرمەيدۇ ياكى ئاسان يولغا ۋەدە بەرمەيدۇ.

بىر ئۆتكۈزۈشتىن باشلاڭ

ئاڭلاش ئۈچۈن بىر پارچە ئايەت تاللاڭ.

ھېرىپ كەتكەنلەر ئۈچۈن تەكلىپ

مايتا 11:28–30 — يەسۇ خىزمەتتىن ھېرىپ، ئېغىر يۈك كۆتۈرگەنلەرنى ئۆزىگە كېلىپ، ئارام ئېلىشقا تەكلىپ قىلىدۇ.

بۇ تەكلىپ روھىي ئارام ئېلىشنى تەمىنلەيدۇ. ئۇ غەمخورلۇق ياكى كۈندىلىك مەجبۇرىيەتلەرنىڭ ئاسانلىشىدىغانلىقىغا ۋەدە بەرمەيدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: مايتا 11:28–30. تولۇق باب قويۇلماقتا.

باشقا بىر ئادەمدىن ياردەم

ۋەز 4:9–12 — ۋەز قىلغۇچى بىرەيلەن يىقىلىپ ياكى قىيىنچىلىققا ئۇچرىغاندا، كىشىلەرنىڭ بىر-بىرىگە قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىنى تەسۋىرلەپ بېرىدۇ.

بۇ ئايەتلەر ھەمراھلىقنى قەدىرلەيدۇ. ئۇلار ئاتا-ئانىدىن جۈپتى ياكى مەلۇم بىر ئائىلە قۇرۇلمىسىغا ئىگە بولۇشنى تەلەپ قىلمايدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: ۋەز 4:9–12. تولۇق باب قويۇلماقتا.

ئادەتتىكى دەقىقىلەردە ئىمان

قانۇننىڭ 6-مەز 4-9-ئايەتلەر — مۇسا ئىسرائىلغا خۇدا سۆزلىرىنى يېقىن ساقلاشقا ۋە ئۇلارنى كۈندىلىك ھاياتتا سۆزلەشكە بۇيرۇدى.

بۇ بۇيرۇقلار ئىسرائىلنىڭ ئەھدىگە ۋەپادار بولۇش ھاياتىنى چۆرىدىدۇ. ئائىلىلەر ئىماننى ھەمبەھرى-بەرىدەش كەڭ ئەمەلىيىتىنى ئۆزلىرىنىڭ شارائىتىغا ماسلاشتۇرالايدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: قانۇننىڭ 6-مەز 4-9-ئايەتلەر. تولۇق باب قويۇلماقتا.

غەزەپلەندۈرمەيدىغان غەمخورلۇق

ئەفەس 6:1–4 — پەۋلۇس بالىلار ۋە ئاتا-ئانىلارغا مۇراجىئەت قىلىپ، ئاتا-ئانىلارنى بالىلىرىنى غەزەپلەندۈرمەسلىك توغرىسىدا ئاگاھلاندۇردى.

بۇ قىسقا ھېكايە تولۇق ئاتا-ئانى بولۇش قوللانمىسى ئەمەس. ئۇنىڭ ئاگاھلاندۇرۇشى ئويلىنىش، سەۋرچانلىق ۋە ئەسلىگە كېلىشكە تۈرتكە بولىدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: ئەفەس 6:1–4. تولۇق باب قويۇلماقتا.

ئاڭلىغاندىن كېيىن

بۈگۈن بالىغا كۆڭۈل بۆلۈشنىڭ قايسى قىسمى ئەڭ كۆپ كۆرۈلىدۇ؟ خىزمەتنى ھەمبەھرىلەيدىغان ياكى ياردەم بېرىدىغان بىرەيلەن بىلەن ئاڭلىسىڭىز بولىدۇ.

سىزنى قىزىقتۇرىدىغان سوئاللار

ئۆزۈمنىڭ ھەددىدىن زىيادە چارچاپ كەتكەنلىكىمنى ھېس قىلىش مەن ناچار ئاتا-ئانا ئىكەنلىكىمنى بىلدۈرەمدۇ؟

ھەددىدىن زىيادە چارچاپ كەتكەنلىكىنى ھېس قىلىش سىزنىڭ قىممىتىڭىزنى ئۆلچەپ بېرىدۇ. گالاتىيلار كىشىلەرنى بىر-بىرىنىڭ يۈكىنى كۆتۈرۈشكە رىغبەتلەندۈرىدۇ، Matthew 11 بولسا چارچىغانلارغا تەكلىپ بېرىدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: مايتا 11:28–30. تولۇق باب قويۇلماقتا.

ئۆگىنىش مەركىزى: گالاتىيە 6:2–5. تولۇق باب قويۇلماقتا.

ئىنجىل ھەر بىر ئائىلە ئۈچۈن بىرلا مودېل بېرىلەمدۇ؟

بۇ پاراگراپلار ئىمان, غەمخورلۇق ۋە ئۆز-ئارا ياردەم ھەققىدە يېتەكچىلىك بېرىدۇ. ئۇلار ھەر بىر ئائىلە قۇرۇلمىسىنى تەسۋىرلەپ ياكى ھەر بىر ئاتا-ئانا سوئالىغا جاۋاب بەرمەيدۇ. ئۇلارنىڭ تېمىلىرىنى ئۆزىڭىزنىڭ تەڭشەشلىرىدە ئەستايىدىللىق بىلەن قوللىنالايسىز.

ئۆگىنىش مەركىزى: قانۇننىڭ 6-مەز 4-9-ئايەتلەر. تولۇق باب قويۇلماقتا.

ئۆگىنىش مەركىزى: ئەفەس 6:1–4. تولۇق باب قويۇلماقتا.

ئۆگىنىش مەركىزى: ۋەز 4:9–12. تولۇق باب قويۇلماقتا.

نېمىگە دۇچ كەلگەن بولسىڭىز؟

قانداقلا بىر ۋەزىيەتنى ئېچىپ، قىسقا جاۋاب ۋە ئاڭلايدىغان ئايەتلەرنى ئېلىڭ.

ئاتا-ئانىلارغا دائىملىق كۆڭۈل بۆلۈش تەس كەلگەندە نېمىلەرنى ئاڭلىسام بولىدۇ؟

يېزىۋاتقانلارغا ئىيساپنىڭ تەكلىپى بىر توختاپ ئۆتۈش ئورنى بولالايدۇ. پاۋلۇسنىڭ يۈك كۆتۈرۈش ھەققىدىكى سۆزلىرى باشقىلاردىن ياردەم قوبۇل قىلىشقا قارىتىلغان.

مايتا 11:28–30

مايتا 11:28–30 — ئىيسا ھېرىپ ۋە يۈكى بارلارنى ئۆزىگە كېلىپ، ئارام ئېلىشقا تەكلىپ قىلىدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: مايتا 11:28–30. تولۇق باب قويۇلماقتا.

گالاتىيە 6:2–5

گالاتىيە 6:2–5 — پاۋلۇس ئىشەنگۈچىلەردىن بىر-بىرىنىڭ يۈكىنى كۆتۈرۈشنى ۋە ئۆز مەسئۇلىيىتىگە دىققەت قىلىشنى تەلەپ قىلىدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: گالاتىيە 6:2–5. تولۇق باب قويۇلماقتا.

بۇ ئۆتكەن پاراگراپلار روھىي جەھەتتىن قوللاش بېرىدۇ. ئۇلار كۈندىلىك تەلەپلەرنى يوقىتىپ قويمايدۇ ياكى قانچىلىك تېز ئارام ئېلىشىڭىز كېرەكلىكىنى بەلگىلىمەيدۇ.

ئاتا-ئانىلارغا دائىملىق كۆڭۈل بۆلۈش تەس كەلگەندە يالغۇزلۇقنى ھېس قىلسام قانداق بولىدۇ؟

يالغۇزلۇقنى ئىسىم قويۇش قىيىن بولىدۇ.Psalm 23 ھەمراھلىقنىڭ بىر رەسىمىنى تەمىنلەيدۇ، ۋە ۋائىز ھەمراھلىقنىڭ قىممىتىنى تەسۋىرلەيدۇ.

مەزمۇر 23

مەزمۇر 23 — بۇ مەزمۇر خۇداينى رەھبەرلىك قىلىدىغان ۋە خەتەرلىك جايلاردا سۆزلىگۈچى بىلەن بىللە تۇرىدىغان بىر چارۋىچىغا سېلىشتۇرىدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: مەزمۇر 23. تولۇق باب قويۇلماقتا.

ۋائىز 4:9–12

ۋائىز 4:9–12 — ئۆگەتكۈچى بىرەيلەن يىقىلىپ ياكى قىيىنچىلىققا ئۇچرىغاندا كىشىلەرنىڭ بىر-بىرىگە قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىنى تەسۋىرلەيدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: ۋائىز 4:9–12. تولۇق باب قويۇلماقتا.

بۇ پاراگراپلار ھەر بىر ئاتا-ئانىنىڭ ھەمراھى ياكى يېقىن تۇغقانلىرى بارلىقىنى پەرەز قىلمايدۇ. ئۇلارنىڭ سۆزلىرىنى ئىشەنچلىك دوست ياكى جەمئىيەت بىلەن ئورتاقلىشىشقا بولىدۇ.

بىز بىر بالىغا قانداق بىرلىكتە كۆڭۈل بۆلەلەيمىز؟

ۋائىز كىشىلەرنىڭ بىر-بىرىگە ياردەم قىلىدىغانلىقىنى تەسۋىرلەيدۇ، گالاتىيە بولسا بىر جەمئىيەتنى يۈك كۆتۈرۈشكە چاقىرىدۇ. سىز بۇ پاراگراپلارنى كۆڭۈل بۆلۈشنى ئورتاقلىشىش ھەققىدە خۇشال سۆزنى باشلاش ئۈچۈن ئىشلىتىشىڭىز مۇمكىن.

ۋائىز 4:9–12

ۋائىز 4:9–12 — ئۆگەتكۈچى بىرەيلەن يىقىلىپ ياكى قىيىنچىلىققا ئۇچرىغاندا كىشىلەرنىڭ بىر-بىرىگە قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىنى تەسۋىرلەيدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: ۋائىز 4:9–12. تولۇق باب قويۇلماقتا.

گالاتىيە 6:2–5

گالاتىيە 6:2–5 — پاۋلۇس ئىشەنگۈچىلەردىن بىر-بىرىنىڭ يۈكىنى كۆتۈرۈشنى ۋە ئۆز مەسئۇلىيىتىگە دىققەت قىلىشنى تەلەپ قىلىدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: گالاتىيە 6:2–5. تولۇق باب قويۇلماقتا.

بۇ پاراگراپلار خىزمەتنىڭ بىرلا خىل بۆلۈنۈشىنى تەلەپ قىلمايدۇ ياكى ھەر بىر ئائىلىنىڭ ئوخشاش ئەزالىرى ۋە بايلىقى بارلىقىنى پەرەز قىلمايدۇ.

بالا ئۆستۈرۈش جەريانىدا ماڭا قانداق ئىنجىل ئۆتكۈزۈشلىرى يېتەكچىلىك قىلالايدۇ؟

قانۇننىڭ تەكرارلىنىشى ھاياتتىكى ئىماننى ھەمبەھرىلەشنى تەسۋىرلەيدۇ. يەھۇدىيلار ئاتا-ئانىلارنى بالىلىرىنى غەزەپلەندۈرۈشتىن ساقلىنىشقا ۋە ئۇلارنى ئەستايىدىللىق بىلەن يېتەكلەشكە چاقىرىدۇ.

قانۇننىڭ تەكرارلىنىشى 6:4–9

قانۇننىڭ تەكرارلىنىشى 6:4–9 — مۇسا ئىسرائىلغا خۇداغا سۆزلىرىنى يېقىن تۇتۇش ۋە ئۇلارنى كۈندىلىك ھاياتتا سۆزلەش توغرىسىدا سۆزلەيدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: قانۇننىڭ تەكرارلىنىشى 6:4–9. تولۇق باب قويۇلماقتا.

يەھۇدىيلار 6:1–4

يەھۇدىيلار 6:1–4 — پەۋلۇس بالىلار ۋە ئاتا-ئانىلارغا مۇراجىئەت قىلىپ, ئاتا-ئانىلارنى بالىلىرىنى غەزەپلەندۈرمەسلىك توغرىسىدا ئاگاھلاندۇرىدۇ.

ئۆگىنىش مەركىزى: يەھۇدىيلار 6:1–4. تولۇق باب قويۇلماقتا.

بۇ پاراگراپلار ئوخشىمىغان ئىنجىل تەڭشەشلىرىدىن كەلگەن بولۇپ, بالىلارنى تەربىيىلەشنىڭ تولۇق ئۇسۇلىنى بەلگىلىمەيدۇ ياكى بالىنىڭ كەلگۈسىدىكى تاللاشلىرىغا كاپالەتلىك بەرمەيدۇ.

مەنبە ۋە تېخىمۇ كۆپ ئوقۇش

بىبىلىيە ئايەتلىرىنىڭ مەنبەلىرى

تارىخىي ئۇچۇر ۋە چۈشەندۈرۈش

  • Book of Deuteronomy: Guide with Key Information and Resources — BibleProject

    قانۇننىڭ تەكرارلىنىشىنىڭ تەڭشەشلىرى ۋە لايىھىسىگە ئومۇمىي بايان. ئۇ ئىسرائىلنىڭ ئەھدىنامە ھېكايىسىدىكى Deuteronomy 6 نىڭ بۇيرۇقلىرىنى ئورۇنلاشتۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ.

سىرتقى مەنبە تېكىستىدە بۇ خاتىرىدىكىدىن باشقا بىبىلىيە نەشرى ئىشلىتىلگەن بولۇشى مۇمكىن. خۇلاسە ۋە قوللىنىشچان پروگراممىلار تەھرىرلىگەن مەزمۇنلار.

بارلىق ئىنجىل تېمىلىرى

بالىغا قاراشتىكى ئىنجىل ھېكايىلىرى | Talking Bibles