ねمە ئۈچۈن ئىنجىلدە كەچۈرۈم قىلىش توغرىسىدا سۆزلىنىدۇ؟
خۇداغا تەۋبە قىلىش، باشقىلارنى كەچۈرۈم قىلىش، گۇناھنى ئىقرار قىلىش ۋە كەچۈرۈم بىلەن ئىشەنچنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش ئوتتۇرىسىدىكى پەرق توغرىسىدىكى ئىنجىل ئۆتكۈزۈشلىرىنى ئاڭلاڭ.
ئىنجىل كەچۈرۈمنى خۇداغا تەۋبە قىلىش بىلەن ۋە كىشىلەرنىڭ بىر-بىرىگە مۇئامىلە قىلىشى بىلەن باغلايدۇ. بۇ ئۆتكۈزۈشلەر خاتالىقلارنى پاك سۆزلەشكە ۋە رەھىم-شەپقەت بىلەن شەكىللەنگەن جاۋابقا چاقىرىدۇ.
كەچۈرۈم قىلىش خاتالىقنى قوبۇل قىلىشقا بولىدىغان ئىش قىلمايدۇ. ئۇ جاۋابكارلىقنى يوقىتىدۇ ياكى بىخەتەر بولمىغان ئالاقىنى تەلەپ قىلمايدۇ. مۇناسىۋەتنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش يەنە ھەقىقەت ۋە بىخەتەرلىككە دىققەت قىلىشنى تەلەپ قىلىدۇ.
بىر پاراگرافتتىن باشلاڭ
ئۆتكۈزۈلمىنى ئاڭلاش ئۈچۈن تاللاڭ.
قايتىپ كەلگەن ئوغۇل ئۈچۈن قارشى ئېلىش
لوقا 15:11–32 — يەسۇس مىراسىنى ئىسراپ قىلغاندىن كېيىن قايتىپ كەلگەن بىر ئوغۇلنىڭ ھېكايىسىنى سۆزلەپ بېرىدۇ. ئۇنىڭ دادىسى ئۇنى قارشى ئالىدۇ، ئەمما ئۇنىڭ چوڭ ئوغلى خاتىرجەملىكنى ياقتۇرمايدۇ.
دادىنىڭ رەھىم-شەپقىتى ۋە ئۇنىڭ خۇشاللىقىنى ھەمبەھىرلەش تەكلىپىنى ئاڭلاڭ.
ئۆگىنىش مەركىزى: لوقا 15:11–32. تولۇق باب قويۇلماقتا.
ئېرىشكەن ۋە بېرىلگەن رەھىم-شەپقەت
مەتتا 18:21–35 — يەسۇس پېتىرغا بىر قەرزدار ھەققىدە بىر ھېكايە بىلەن جاۋاب بېرىدۇ، ئۇ نۇرغۇن رەھىم-شەپقەتكە ئېرىشكەن، ئەمما باشقىلارغا رەھىم-شەپقەت قىلىشنى رەت قىلغان.
خاتالىقنى ئەھمىيەتسىز دەپ قارىماي كەچۈرۈم قىلىش چاقىرىقىنى ئاڭلاڭ.
ئۆگىنىش مەركىزى: مەتتا 18:21–35. تولۇق باب قويۇلماقتا.
كۈندىلىك ھەرىكەتنى شەكىللەندۈرىدىغان كەچۈرۈم
Eپىس 4:25–32 — پەۋلۇس كەچۈرۈمنى ھەقىقىي سۆزلەش، پاك خىزمەت، مېھرىبانلىق ۋە يامان غەرەزنى رەت قىلىش بىلەن بىللە قويغان.
سىز ئالغان رەھىم-شەپقەتنى سۆزلىرىڭىز ۋە ھەرىكىتىڭىزنىڭ قانداق ئەكس ئەتتۈرەلەيدىغانلىقىنى ئويلاڭ.
ئۆگىنىش مەركىزى: Eپىس 4:25–32. تولۇق باب قويۇلماقتا.
ئۆزىمىزنىڭ خاتالىقىنى پاك سۆزلەش
1-يۇھاننا 1:5–10 — خەتتىكىلەرنى چىراغدا مېڭىشقا، گۇناھنى ئىقرار قىلىشقا ۋە خۇداغا تەۋبە قىلىشقا ئىشىنىشكە چاقىرىدۇ.
سىز گۇناھىڭىزنى يوشۇرماي ياكى گۇناھسىز دەپ تەلەپ قىلماي، خاتالىقنى ئېيتالايسىز.
ئۆگىنىش مەركىزى: 1-يۇھاننا 1:5–10. تولۇق باب قويۇلماقتا.
ئىڭلىگەندىن كېيىن
قايسى پاراگراف سىزنىڭ كېيىنكى ھەقىقىي ھەرىكىتىڭىزنى ئىسىملەندۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ؟ سىز زىياننى خۇداغا ئېلىپ كېلىشىڭىز، خاتالىقنى قوبۇل قىلىشىڭىز ياكى ئىشەنچلىك كىشىدىن ياردەم سورىشىڭىز مۇمكىن.
سىزنىڭ سوئالىڭىز
كەچۈرۈم قىلىش ھېچنېمە يۈز بەرمىگەندەك قىلىشنى بىلدۈرەمدۇ؟
ياق. Ephesians 4 كەچۈرۈم قىلىشنى ھەقىقەت ۋە ئۆزگەرگەن ھەرىكەت بىلەن باغلايدۇ. Luke 19 زىياننى تۈزەش قاتارلىق جاۋابنى تەسۋىرلەيدۇ. خاتالىق يەنىلا مۇھىم.
ئۆگىنىش مەركىزى: Eپىس 4:25–32. تولۇق باب قويۇلماقتا.
ئۆگىنىش مەركىزى: لۇقا 19:1–10. تولۇق باب قويۇلماقتا.
خىرىستىيانلار كەچۈرۈم قىلىشنىڭ ھەر بىر تەپسىلاتىدا قوشۇلامدۇ؟
خىرىستىيانلار تەۋبە، كەچۈرۈم قىلىش ۋە ئېتىقادنى ئەسلىگە كەلتۈرۈشنىڭ قانداق باغلىنىدىغانلىقى توغرىسىدا پەرقلىنىدۇ. Matthew 18 ۋە Luke 17 نى بىرگە ئوقۇڭ. ئىشەنچلىك цэрквы رەھبىرى بۇ پاراگراپلارنى سىزنىڭ ۋەزىيىتىڭىزدە كۆزىتىشىڭىزگە ياردەم بېرەلەيدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: مەتتا 18:21–35. تولۇق باب قويۇلماقتا.
ئۆگىنىش مەركىزى: لۇقا 17:1–4. تولۇق باب قويۇلماقتا.
نېمىگە دۇچ كېلىۋاتىسىز؟
قىسقا جاۋاب ۋە ئاڭلايدىغان ئۆتكۈزۈلمىلەر ئۈچۈن بىر ۋەزىيەتنى ئېچىڭ.
مەننى ھاقارەتلىگەن كىشىنى قانداق ئەپۇ قىلاي؟
ئازاب-ئوقۇبەتنى ئېتىراپ قىلغاندا، ھېسابىنى ئېلىشنى تاللىمىسىڭىزمۇ بولىدۇ. ئىيساغا نىسبەتەن رەھىمدىللىقنى قانداق تەسۋىرلىگەنلىكىنى ۋە پاۋلۇسنىڭ ئەپۇنى مېھرىبانلىق ۋە ھەقىقەتلىك ھەرىكەت بىلەن قانداق باغلىغانلىقىنى ئاڭلاڭ.
مەتتا 18:21–35
مەتتا 18:21–35 — ئىيسا پەتىرگە بىر قۇل ھەققىدە ھېكايە سۆزلەپ، ئۇ نۇرغۇن رەھىمدىللىققا ئېرىشكەن بولسىمۇ، باشقا بىر قۇلغا رەھىمدىللىق قىلىشنى رەت قىلغانلىقىنى ئېيتىدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: مەتتا 18:21–35. تولۇق باب قويۇلماقتا.
تىموتىي 4:25–32
تىموتىي 4:25–32 — پاۋلۇس ئەپۇنى ھەقىقەتلىك سۆز، ھەققانىي ئەمەك، مېھرىبانلىق ۋە يامان غەرەزدىن ۋاز كېچىش بىلەن بىر قاتارغا قويىدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: تىموتىي 4:25–32. تولۇق باب قويۇلماقتا.
بۇ ئۆتكۈزۈشلەر سىزنى زىياننى ئىنكار قىلىشقا، ھەققانىيەت تەلەپ قىلىشنى توختىتىشقا ياكى باشقىلارنىڭ سىز بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىنى ئەسلىگە كەلتۈرۈشكە مەجبۇر قىلمايدۇ.
ئەگەر مەن ئەپۇگە موھتاج بولسامچۇ؟
قىلغان ئىشىڭىزنى ھەققانىي ھالدا بايان قىلىش بىلەن باشلاڭ. ئىقرار قىلىش مۇھىم، زىياننى تۈزەشگىمۇ ئەھمىيەت بېرىدۇ. زاكەينىڭ ئىيسا بىلەن بولغان ئۇچرىشىشىدا تەسۋىرلەنگەن ئۆزگىرىشنى ئاڭلاڭ.
1-يۇھاننا 1:5–10
1-يۇھاننا 1:5–10 — خەتتىكىلەرنى نۇردا مېڭىشقا، گۇناھنى ئېتىراپ قىلىشقا ۋە ئىلاھنىڭ ۋەپالىقىغا ئىشىنىپ ئەپۇ قىلىشقا چاقىرىدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: 1-يۇھاننا 1:5–10. تولۇق باب قويۇلماقتا.
لۇقا 19:1–10
لۇقا 19:1–10 — زاكەي ئىيساغا رەھمەت ئېيتىپ، نامراتلارغا بېرىش ۋە ئالدامچىلىق قىلغان كىشىلەرگە قايتۇرۇش ھەققىدە سۆزلەيدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: لۇقا 19:1–10. تولۇق باب قويۇلماقتا.
ئەپۇ، ئىشەنچ ياكى سىز زىيان يەتكۈزگەن كىشى بىلەن بولغان ئالاقىنى تەلەپ قىلماڭ. كەچۈرۈم سۈرۈش نۇرغۇن نەتىجىلەرنى بىكار قىلمايدۇ.
ئەگەر ئۇ كىشى مېنى داۋاملىق ھاقارەتلەپ تۇرساچۇ؟
ئىيسا تەكرار ئەپۇ قىلىش ھەققىدە سۆزلەپلا قالماي، جەمئىيەت ئىچىدىكى خاتالىقلارنى تۈزەش ھەققىدە سۆزلەيدۇ. بۇ ئىككى ئۆگىنىشنى ئۇلارنىڭ تولۇق مەزمۇنىدا ئوقۇڭ.
لۇقا 17:1–4
لۇقا 17:1–4 — ئىيسا باشقىلارنى چاتماققا سەۋەب بولۇشتىن ساقلىنىشقا ئاگاھلاندۇرىدۇ. ئۇ خاتالىق، ئەيىپلەش، تەۋبە قىلىش ۋە تەكرار ئەپۇ قىلىشنى باغلايدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: لۇقا 17:1–4. تولۇق باب قويۇلماقتا.
مەتتا 18:15–20
مەتتا 18:15–20 — ئىيسا بىر جەمائەتتىكى قېرىنداش خاتالىق تۈزۈلگەندىن كېيىن ئاڭلىمىغاندا قانداق مۇئامىلە قىلىدىغانلىقىنى تەسۋىرلەيدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: مەتتا 18:15–20. تولۇق باب قويۇلماقتا.
كەچۈرۈم سۆزلەش داۋاملىق زىياننى بىخەتەر قىلمايدۇ. بۇ پاراگراپلارنى ھېچكىمگە شەخسىي جېدەل قىلىشقا ياكى زوراۋان بىلەن ئالاقىدە بولۇشقا مەجبۇرلاش ئۈچۈن ئىشلەتكىلى بولمايدۇ.
مەن مۇناسىۋەتنى ئەسلىگە كەلتۈرمەي تۇرۇپ كەچۈرۈم قىلالامدۇم؟
كەچۈرۈم قىلىش بىلەن مۇناسىۋەتنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش بىر-بىرىگە باغلانغان مەسىلە، ئەمما ئۇلار ئوخشاش ئىش ئەمەس. تىنچلىق بىر كىشىدىن ئارتۇق كىشىگە باغلىق. ئىشەنچ ۋە ئالاقىدە بولۇش ھەقىقەت، ئۆزگىرىش ۋە بىخەتەرلىكنى تەلەپ قىلىدۇ.
رومالىقلار 12:14–21
رومالىقلار 12:14–21 — پەۋلۇس شەخسىي ھېساب تەلەپ قىلىشنى رەت قىلىپ، ئىنساننىڭ ئۆزىنىڭ مەسئۇلىيىتى دائىرىسىدە، ئىمكانقەدەر تىنچلىققا چاقىرىدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: رومالىقلار 12:14–21. تولۇق باب قويۇلماقتا.
مەتتا 18:15–20
مەتتا 18:15–20 — يەسۇنىڭ كۆرسەتمىسى بىر ئادەمنىڭ ئاڭلاشنى رەت قىلىشى مۇمكىنلىكىنى ۋە جەمئىيەتنىڭ تاقابىل تۇرۇشى كېرەكلىكىنى قوبۇل قىلىدۇ.
ئۆگىنىش مەركىزى: مەتتا 18:15–20. تولۇق باب قويۇلماقتا.
ئېتىقادنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش خەتەرگە قايتىشنىڭ سەۋەبى ئەمەس. بىخەتەرلىككە دىققەت قىلىش كېرەك. باغلىنىشلىق ئانگلىكان цэрквы رەھبەرلىك بۇ تەھرىر قوللىنىش ئۈچۈن ئارقا سۇپا مەنبەسى.
مەنبە ۋە تېخىمۇ كۆپ ئوقۇش
بىبىلىيە ئۆتكۈزۈلمىسىنىڭ مەنبەلىرى
لوقا 15:11–32. مەنبە: Luke 15:11–32 — Bible Gateway, NIV
مەتتا 18:21–35. مەنبە: Matthew 18:21–35 — Bible Gateway, NIV
Eپىس 4:25–32. مەنبە: Ephesians 4:25–32 — Bible Gateway, NIV
1-يۇھاننا 1:5–10. مەنبە: 1 John 1:5–10 — Bible Gateway, NIV
تىموتىي 4:25–32. مەنبە: Ephesians 4:25–32 — Bible Gateway, NIV
لۇقا 19:1–10. مەنبە: Luke 19:1–10 — Bible Gateway, NIV
لۇقا 17:1–4. مەنبە: Luke 17:1–4 — Bible Gateway, NIV
مەتتا 18:15–20. مەنبە: Matthew 18:15–20 — Bible Gateway, NIV
رومالىقلار 12:14–21. مەنبە: Romans 12:14–21 — Bible Gateway, NIV
ئارقا كۆرۈنۈش ۋە چۈشەندۈرۈش
Guide to the book of Ephesians — BibleProject
خەت ۋەבשەرەپ بىلەن بىرگە ياشاش ئوتتۇرىسىدىكى باغلىنىش توغرىسىدىكى خەتنىڭ چۈشەندۈرۈش خۇلاسىسى. بۇ مەنبە خىرىستىيانلارنىڭ ئۆگىتىش ئۇسۇلىنى ئەكس ئەتتۈرىدۇ.
Section 3: Domestic Abuse — Church of England
بىخەتەرلىكنى ئەستايىدىللىق بىلەن كۆزىتىش ۋە زوراۋانلىق جەريانىدا ئېتىقادنى ئەسلىگە كەلتۈرۈشكە قارشى تۇرۇش توغرىسىدىكى بىخەتەرلىك رەھبەرلىكى. باشلامچە ۋە ۋەزىيەت جاۋابلىرىدىكى ئەمەلىي چەكلىمىلەرنى قوللايدۇ. ئۇنىڭ تەرتىپى ئانگلىكان цэрквы گە خاس. بىر مۇستەقىل تەكشۈرگۈچى HTTP 403 تاپشۇرۇپ ئالدى. ئىككىنچى مەنبە تەكشۈرگۈچى تېكىستنى ئىزدەش ئارقىلىق تاپتى. بىۋاسىتە زىيارەت ۋە يەرلىك قوللىنىش يەنىلا ئىنسان تەكشۈرۈشىنى تەلەپ قىلىدۇ.
سىرتقى مەنبە تېكىستى بۇ خاتىرىدىن باشقا بىبىلىيە نەشرىنى ئىشلىتىشى مۇمكىن. خۇلاسە ۋە قوللىنىشلار تەھرىرلىگەن مەزمۇن.